Fiche n°4 : Le nettoyage des sols, du mobilier et des vitres
Dangers ou situations de danger
  • Présence d’animaux domestiques.
  • Travail en hauteur.
  • Sol mouillé.
  • Insalubrité des habitations.
  • Utilisation de produits corrosifs, irritants, allergisants.
  • Utilisation de matériel inadapté, usagé.
  • Déplacement d’objets.
  • Encombrement des pièces, des escaliers.
  • Présence d’objets coupants.
  • Mélange de produits ménagers.
  • Position accroupie/à genoux lors du nettoyage.
  • La surcharge de travail.
Risques
  • Morsures d’animaux.
  • Blessures physiques légères à graves.
  • Chutes, glissades.
  • Postures contraignantes/la manutention.
  • Le contact cutané, la projection dans les yeux, l’inhalation de produits irritants.
  • Chutes, heurts d’objets.
  • Contact avec les objets coupants.
Dommages possibles
  • Plaies.
  • Contusions, entorses, fractures.
  • Irritations cutanées, les brûlures, les problèmes respiratoires.
  • Les lombalgies, les TMS.
Les mesures préventives
  • Ecarter, enfermer les animaux domestiques dans une autre pièce, dans la cage prévue à cet effet.
  • Porter les EPI (chaussures de sécurité, gants) et être vigilant lors de la réalisation des tâches.
  • Vérifier le matériel et refuser d’utiliser un matériel non adapté/dangereux.
  • Demander le matériel adéquat.
  • Désencombrer.
  • Signaler, informer le bénéficiaire, l’AS, les collègues des situations de danger.
  • Appliquer les consignes et procédures.
  • Utiliser les check lists.
  • Ne pas suivre aveuglément les instructions du bénéficiaire.
  • Ne pas utiliser de produits corrosifs, irritants.
  • Utiliser les produits avec un étiquetage, lire et suivre les consignes.
  • Conserver les produits dans leur emballage d’origine.
  • Ne pas réaliser ou utiliser de mélanges de produits.
  • Limiter le port de charges.
  • Placer le seau à hauteur ergonomique.
  • Balayer, aspirer avant de nettoyer à l’eau.
  • Utiliser un manche télescopique pour limiter/éviter le travail en hauteur.
  • Travailler à son rythme, répartir les tâches sur le temps prévu.
  • Informer l’AS si le temps est insuffisant pour réaliser les tâches demandées, si le bénéficiaire impose trop de tâches pour le temps prévu.
  • Demander au bénéficiaire d’écarter, d’enfermer les animaux domestiques dans une autre pièce, dans la cage prévue à cet effet. Ceci avant d’entrer dans le domicile et pendant toute la prestation.
Fiche n°5 : Les contacts avec les bénéficiaires, les intervenants, la famille
Dangers ou situations de danger
  • Les maladies contagieuses.
  • Les bénéficiaires qui fument.
  • Les bénéficiaires qui souffrent d’une maladie mentale, de problèmes d’alcool, de drogue.
  • L’agressivité/le harcèlement des bénéficiaires.
  • La tenue inadéquate du bénéficiaire.
Risques
  • La contamination.
  • L’inhalation de fumée de cigarette.
  • Les agressions verbales/physiques.
Dommages possibles
  • Les maladies à la suite de la contamination.
  • Les problèmes respiratoires, les allergies.
  • Le stress.
  • Les blessures physiques et psychologiques de légères à graves.
Les mesures préventives
  • Demander au bénéficiaire de fumer moins, d’aérer la pièce ; le conscientiser sur l’impact pour la santé de chacun.
  • Appliquer les procédures mises en place.
  • Porter les EPI et le vêtement de travail.
  • Mettre en application les apprentissages.
  • Informer l’AS des situations de danger présentes.
Fiche n°7 : L’entretien du linge
Dangers ou situations de danger
  • L’utilisation des appareils défectueux (lave-linge, fer à repasser).
  • L’électricité vétuste.
  • L’utilisation du fer à repasser.
  • La manutention de la manne à linge, de la planche à repasser.
Risques
  • L’électrisation/l’électrocution.
  • La surchauffe du matériel.
  • L’incendie.
  • Les chutes.
  • Les contacts avec les parties chaudes du fer à repasser.
  • Les postures contraignantes.
  • Les charges trop importantes.
Dommages possibles
  • Le choc électrique.
  • Les brûlures.
  • La mort.
  • Les problèmes respiratoires.
  • Les lombalgies et douleurs.
Les mesures préventives
  • Appliquer les apprentissages.
  • Informer l’AS des problèmes rencontrés.
  • Être vigilant lors de l’exécution des tâches.
  • Informer, conscientiser le bénéficiaire sur les risques pour la santé et sécurité de chacun : risques électriques, d’incendie.
  • Demander un matériel adapté.
  • Respecter les procédures mises en place.
  • Veiller à une bonne répartition des charges.
  • Organiser son travail ; informer l’AS si le temps est insuffisant.
  • Signaler immédiatement toute situation dangereuse.
Fiche n°6 : L’aide à la personne, la toilette, le déplacement, le changement de protection
Dangers ou situations de danger
  • La manutention de personne.
  • Le manque de matériel ou le matériel inadapté.
  • L’attitude des bénéficiaires.
  • Les maladies contagieuses.
Risques
  • Les chutes.
  • Les postures contraignantes.
  • Les agressions verbales/physiques.
  • Le harcèlement.
  • Les contacts avec les personnes souffrant de maladies contagieuses.
Dommages possibles
  • Le stress.
  • Les lombalgies.
  • Les TMS, les douleurs.
  • Les blessures psychologiques/physiques de légères à graves.
  • La contamination.
Les mesures préventives
  • Informer l’AS des problèmes rencontrés.
  • Appliquer les apprentissages.
  • Demander du matériel adapté au bénéficiaire.
  • Porter les EPI (gants, masques) et le vêtement de travail.
  • Respecter les procédures mises en place.
Fiche n°8 : La préparation des repas, la vaisselle
Dangers ou situations de danger
  • L’utilisation de la cuisinière électrique, au gaz.
  • Le contact avec les objets coupants.
  • Le contact avec des liquides chauds.
Risques
  • Le contact avec les surfaces chaudes.
  • Le contact avec la flamme de la cuisinière au gaz.
  • L’ouverture inopinée de la cuisinière au gaz.
  • Le contact avec les objets coupants.
  • Le renversement de liquides chauds.
Dommages possibles
  • Les brûlures.
  • L’inhalation de gaz.
  • Les plaies.
Les mesures préventives
  • Porter les EPI.
  • Avoir une bonne organisation de travail ; établir des menus pour la semaine.
  • Informer l’AS des problèmes rencontrés : manque de temps, de matériel, etc.
  • Appliquer les apprentissages : en cas de blessure, d’odeur de gaz, d’incendie.
  • Demander un matériel adapté.
  • Respecter les procédures.
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  2. Santé et sécurité